Giáo án truyện món quà của cô giáo 5 tuổi

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

HOẠT ĐỘNG:  LÀM QUEN VĂN HỌC

      CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON

                 ĐỀ TÀI : MÓN QUÀ CỦA CÔ GIÁO .

Người soạn, dạy: Nguyễn Thị Khánh

Đối tượng trẻ mẫu giáo: 5 tuổi

Thời gian dạy: 35 phút

Đơn vị: Trường mầm non Nội Hoàng-Yên Dũng-BG

  1. MỤCĐÍCH YÊU CẦU:
  2. Kiến thức:

– Trẻ  nhớ tên câu truyện, các nhân vật trong truyện “ Món quà cô giáo”

– Hiểu nội dung, nhận biết trình tự nội dung cốt truyện và biết được thật thà nhận khuyết điểm là ngoan và được nhận quà của cô giáo

  1. Kỹ năng:

– Rèn trẻ kỹ năng nghe và cảm thụ nội dung truyện kể

– Rèn trẻ có kỹ năng kể lại truyện, kỹ năng thể hiện lời thoại của các nhân vật trong câu chuyện

– Qua đó, giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, phát âm chuẩn, diễn đạt câu chính xác

  1. Thái độ:

– Trẻ biết thể hiện tình cảm với cô giáo và các bạn. Giáo dục trẻ khi có lỗi phải biết nhận lỗi về mình, biết kính yêu cô giáo, yêu thương giúp đỡ bạn bè.

II.CHUẨN BỊ:

– Phương pháp: Kể diễn cảm, đàm thoại, giảng giải, trực quan, thực hành

–  Phương tiện: Giáo án điện tử gồm 4 slied Tranh truyện  : Món quà của cô giáo, máy chiếu, Bộ rối các nhân vật trong câu chuyện, Một số mũ các nhân vật trong chuyện, băng đĩa, đàn nhạc

* Nội dung tích hợp: Âm nhạc, lễ giáo,

III.TIẾN HÀNH HOẠTĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG CÔ

HOẠT ĐỘNG TRẺ
Hoạt động 1: Gây cảm xúc ( 5 phút):

 Cô cho trẻ  và vận động bài hát : “Vui đến trường”.

– Các con vừa hát bài gì?

– Đến trường con có thấy vui không?

( Cô cho trẻ xem một số hình ảnh ở trường mầm non)

+Hình ảnh các bạn đang làm gì đây?

+Hình ảnh các bạn đang làm gì đây?

* Hoạt động 2: Kể chuyện cho trẻ nghe (10 ph):   

– Các con ơi ! Có câu chuyện kể về lớp học của cô giáo Hươu Sao với những người bạn rất ngộ nghĩnh.Vậy chúng ta hãy cùng nhau khám phá điều kì diệu gì đã xảy ra trong lớp học của cô giáo Hươu Sao nhé. Các con có thích không?

+ Cô kể lần 1: Kể diễn cảm kết hợp làm điệu bộ cho trẻ nghe.

– Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

– Có những nhân vật nào trong câu truyên?       Bạn nào có thể cho cô nghe những nhân vật trong câu chuyện?

 

+ Kể lần 2: Kể kết hợp các slide trên powerpoint

 

*Hoạt động 3: Đàm thoại, giảng giải ( 7 phút)

– Cô giáo Hươu Sao nói với các bạn điều gì?

 

 

– Các bạn trong lớp đã như thế nào?

 

 

 

 

 

– Chuyện gì đã xảy ra với Gấu Xù?

 

 

 

– Gấu Xù và Cún Đốm đã như thế nào khi thấy mình mắc lỗi?

 

+ Giảng nội dung: Câu chuyện kể về lớp học có bạn Cún Đốm và Gấu Xù ngoan ngoãn, thật thà dám nhận khuyết điểm khi biết mình mắc lỗi nên đã được cô giáo tặng quà

+ Giảng từ:

– Bá vai:có nghĩa là quàng tay lên cổ người khác.

– Ngã nhào: có nghĩa là ngã bất ngờ về phía trước.

– Khi nghe cô giáo Hươu Sao nói các bạn trong lớp đã như thế nào?

 

 

 

 

 

– Cô giáo Hươu Sao đã hứa với các bạn điều gì?

– Khi xếp hàng vào lớp, điều gì đã xảy ra?

 

 

– Ai đã không nhận quà của cô giáo?

– Vì sao?

– Theo con Gấu Xù và Cún Đốm có ngoan không? Tại sao?

 

– Khi các con có lỗi các con phải làm gì?

 

+ Giáo dục trẻ:

– Các con ạ, bất kể khi các con làm gì khi mắc lỗi thì các con mà trung thực thật thà biết nhận lỗi trước mọi người đó chính là một hành vi tốt được mọi gười yêu quý kính trọng…

* Hoạt động 4:Trẻ tập kể lại truyện (10 phút):

– Cho cả lớp thể hiện kể chuyện bằng rối cô là người dẫn chuyện. Cho trẻ đổi vai cho nhau.

 

* Hoạt động 5: Tích hợp, kết thúc ( 3 phút):

– Hôm nay chúng mình được nghe cô kể câu chuyện gì?

– Các con hãy cùng vào góc để cùng chơi với những con vật yêu quý ở trong góc chơi nhé.

 

– Trẻ hát và vận động theo nhạc

– Trẻ trả lời

– Trẻ quan sát và cùng cô đàm thoại

– Đang chơi cầu trượt, chơi nhảy dây

– Đang  học bài cùng cô.

– Có ạ!

– Trẻ chú ý lắng nghe

– Trẻ trả lời

– Trẻ kể Những nhân vật trong câu chuyện

– Trẻ quan sát các hình ảnh của câu chuyện trên máy chiếu

– Các con sắp được nghỉ hè rồi. Tuần này ai được phiếu bé ngoan, cô sẽ tặng cho một món quà

– Từ hôm ấy,bé nào cũng cố gắng hát hay hơn,múa dẻo hơn và trật tự hơn khi ngồi trong lớp.Đến ngày thứ bảy, cả lớp mẫu giáo hồi hộp lắm,vì bé nào cũng thích cô giáo cho quà

– Cún Đốm bá vai Gấu Xù khiến cho Gấu Xù xô vào Mèo Khoang làm Mào Khoang ngã nhào, đầu gối bị trầy da thâm tím

– cậu cứ cúi mặt xuóng, không đưa tay ra nhận quà và nhận lỗi trước cô giáo và các bạn

– Từ hôm ấy,bé nào cũng cố gắng hát hay hơn, múa dẻo hơn và trật tự hơn khi ngồi trong lớp. Đến ngày thứ bảy, cả lớp mẫu giáo hồi hộp lắm,vì bé nào cũng thích cô giáo cho quà mà!

– Tặng quà cho những bạn ngoan

– Cún Đốm bá vai Gấu Xù làm Gấu Xù xô vào Mèo khoang làm Mèo Khoang ngã và bị đau

– Bạn Gấu Xù, Cún Đốm

– Vì biết mình có lỗi

– Có ngoan. Vì bạn ấy đã thật thà nhận lỗi khi biết mình mắc lỗi

– Phải trung thực nhận lỗi và xin lỗi khi mình mắc lỗi

– Trẻ nghe và đồng tình với cô

– Trẻ chú ý lắng nghe

– Trẻ kể lại chuyện theo lời dẫn của cô

Tải Giáo Án

Comments

comments

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

scroll to top