Giáo án kỹ năng mặc áo ấm cho trẻ 4 tuổi

GIÁO ÁN THAO GIẢNG LẬP THÀNH TÍCH CHÀO MỪNG NGÀY NGVN 20/11

HOẠT ĐỘNG THEO Ý THÍCH: RÈN KỶ NĂNG MẶC QUẦN ÁO ẤM CHO TRẺ

Độ tuổi: 4 Tuổi

Thời gian: 25 – 30 phút

Ngày dạy: 14/11/2017

Người dạy: Nguyễn Thị Lộc

I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI

– Trẻ biết tự mặc các loại quần áo ấm khác nhau, biết phân biệt quần áo theo mùa

– Trẻ nhận biết được mặt trái, mặt phải, phía trước, phía sau của quần áo.

– Trẻ biết giữ gìn vệ sinh quần áo sạch sẽ.

II. CHUẨN BỊ

– 5 cái áo len chui

– 5 áo khoác kéo khóa

– 5 quần dài

III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG

* Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú

– Trẻ vui hát “Cô và mẹ”:

+ Bài hát nói về ai?

+ Vậy gần đến ngày gì của cô rồi?

+ Để biết ơn cô giáo hàng ngày đến trường chúng mionhf phải làm một số việc tự phục vụ bản thân để giúp đỡ cô giáo nhé!

– Hôm nay cô cháu mình tự học cách mặc quần áo ấm nhé!

* Hoạt động 2: Dạy trẻ kỷ năng mặc quần áo ấm

– Thời tiết hôm nay như thế nào các con?

– Lạnh thì chúng mình phải mặc quần áo như thế nào?

– Vậy ở nhà các con có tự mặc quần áo ấm không?

– Trước khi mặc quần áo các con nhớ phân biệt đâu là mặt trái, đâu là mặt phải, phía trước, phía sau của quần áo để khi mặc tránh mặc quần áo trái, mặc trước ra sau,…

– Vậy làm sao để chúng mình biết được mặt trái, mặt phải, phía trước phía sau của quần áo nào?

– Cô nhắc lại: Mặt trái của quần, áo có đường may và có mác còn phía trước của quần áo thường có trang trí họa tiết, hoa văn, khi mặc lộn mặt trái vào trong và mặt có nhiều họa tiết, nơ hoa chúng mình cho ra trước.

– Cho 1 trẻ lên mặc áo chui và nói cách mặc

– Cho cả lớp nhận xét

* Cô hướng dẫn lại cách mặc áo chui: Ta xỏ lần lượt từng tay vào ống tay áo, sau đó dơ áo lên đầu và luồn đầu qua cổ áo, rồi kéo xuống cho phẳng phiu, ngay ngắn.

– Cho 1 trẻ lên mặc áo khoác và nói cách mặc

– Cho cả lớp nhận xét

* Cô hướng dẫn lại cách mặc áo khoác: Trước tiên lần lượt xỏ từng tay vào sau đó kéo 2 vạt áo để 2 vạt áo bằng nhau, một tay giữ khóa tay kia khéo léo luồn nửa khóa bên kia vào đầu khóa, một tay giữ đầu khóa phía dưới, tay kia từ từ kéo khóa lên.

– Cho 1 trẻ lên mặc quần và nói cách mặc: Cũng như áo, chúng mình cũng phải xác định mặt phải mặt trái và phía trước phía sau của quần để mặc: Đầu tiên chúng ta ngồi xuống ghế hoặc xuống dường để giữ thăng bằng không bị ngã rồi lần lượt mặc từng ống quần sau đó kéo lên và chỉnh cho quần thẳng và phẳng phiu.

* Trẻ thực hiện:

– Cô cho cả lớp lên tự chọn quần áo mình thích và tự mặc.

– Cho những trẻ mặc áo chui/áo khoác/quần lần lượt bước ra trước 1 bước

– Cho trẻ nhận xét các bạn mặc áo chui/áo khoác/quần đã mặc đúng hay chưa?

– Cô hỏi: Các con mặc quần áo vào cảm thấy như thế nào? (Cảm thấy ấm)

=> Giáo dục: Các con ạ! Các con thấy ấm vì quần áo ấm rất dày, khi giặt rất lâu khô. Vì vậy khi mặc quần áo ấm thì nhớ giữ gìn cho quần áo thật sạch sẽ để chúng mình mặc được lâu hơn.

* Kết thúc:

– Cô thấy hôm nay các con đã tự mặc quần áo ấm rất giỏi rồi, từ nay về sau khi đến lớp cũng như khi
ở nhà các con nhớ tự mặc quần áo của mình để giúp đỡ bố mẹ và cô giáo nhé!

– Các con cảm thấy như thế nào khi các con tự mặc được quần áo của mình (Vui)

– Cô cho trẻ đứng dậy chơi trò chơi “Bốn mùa”
– Cô hỏi: Mùa đông thời tiết như thế nào? (Lạnh). Vậy các con khi đi học cũng như ở nhà phải luôn mặc quần áo ấm để bảo vệ sức khỏe của mình nhé!

Tải Giáo Án

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

scroll to top
Tắt Quảng Cáo [X]