Giáo án mầm non 18 24 tháng – Đề tài: BÉ LÀM THỢ XÂY

Đề tài: BÉ LÀM THỢ XÂY

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

– Nhận biết một số loại hình khối với tính chất đặc trưng qua kỹ năng khảo sát hình .

– Rèn kỹ năng xếp chồng các loại hình khối thành hình tháp theo yêu cầu của hoạt động .

– Biết dán chồng các hình hình học thành hình tháp cao theo tưởng tượng và sáng tạo của trẻ

– Phát triển tư duy quan sát, trừu tượng, trí nhớ có chủ địn, sử dụng đúng các thuật ngữ tốn học.

– GD nếp hoạt động theo hoạt động nhóm.

II. CHUẨN BỊ :

– Rổ đựng học cụ, các loại hình khối, ĐC xây dựng , 4 rổ lớn …

– Mô hình nhà cao tầng cho trẻ quan sát ( mô hình trẻ tự làm theo gợi ý của cô ở HĐ đầu giờ )

– Tập TH vui, giấy thủ công và hồ dán cho trẻ.

III. TIẾN HÀNH:

* Hoạt động 1:

– Cho trẻ cùng hát và VĐ minh họa bài hát ” Cháu yêu cô chú công nhân” …

– Cô hỏi trẻ :

+ Chú công nhân xây dựng được những gì nhỉ ?

+ Xây như thế nào ? ( gợi ý cho trẻ nhớ lại những công việc của chú công nhân xây dựng … )

+ Bây giờ mình hãy cùng đến xem công trình xây dựng của những chú công nhân tí hon lớp mình nhé!

– Trò chuyện với trẻ:

+ Ngôi nhà cao tầng này được xây dựng thế nào? ( mô tả, đếm số tầng nhà … )

+ Các bạn đã sử dụng những vật liệu gì để xây? ( chỉ cho trẻ những hình khối xếp chồng lên … )

– Yêu cầu trẻ: ” Hãy tìm cho cô mỗi bạn các loại vật liệu giống như vậy!”

– Cô cho trẻ tự lấy rổ và lựa chọn các hình khối cô để sẵn trong các thùng xung quanh lớp, và ngồi theo đội hình tuỳ hướng dẫn của cô …

* Hoạt động 2:

– Yêu cầu trẻ thực hiện và đàm thoại cùng trẻ:

+ Các bạn đã lấy được những loại hình khối nào ? ( cô cho trẻ gọi tên từng loại hình khối, cầm đưa lên và đặt xuống trước mặt … )

+ Những hình khối này có lăn được không nhỉ ? … Vì sao?

+ Vì sao gọi là khối vuông ? ( cho trẻ đếm các mặt của hình khối , nhận biết các mặt đều là hình  vuông … )

+ Khối chữ nhật và khối vuông có giống nhau nhau? … Khác ra sao?

+ Khối tam giác có gì đặc biệt ? … Khi xây dựng , mình dùng khối tam giác làm gì nhỉ ?

+ Hãy xây nhà bằng các hình khối mà bạn có! ( hỏi vài trẻ : Xây như thế nào ? … ) —- cho trẻ đổ các hình khối vào 4 cái rổ lớn cô để sẵn ở 4 góc phòng …

* Hoạt động 3:

– TC “Xây tháp” : cô chia trẻ thành 4 nhóm đều nhau, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm xây một cái tháp với các loại hình khối trong rổ …

– Cách chơi: có thể tổ chức theo hình thức thi đua hay hoạt động theo nhóm trong một khoảng thời gian nhất định ( cô mở nhạc là bắt đầu hoạt động, tắt nhạc là ngưng hoạt động … )

– Luật chơi : sử dụng tất cả các loại hình khối để xây, xây cao mà không bị đổ .

– Khuyến khích trẻ xây tháp thật cao , lựa chọn các hình khối xếp chồng lên nhau cho hợp lý …

– Cô kiểm tra xem nhóm nào xây tháp cao nhất , xây chắc chắn nhất, xây đẹp nhất !

* Hoạt động kết hợp :

– Cho trẻ thực hành ” Dán cây tháp chóp ”

– Cô gợi ý cho trẻ một số mẫu, gợi ý trẻ sáng tạo …

– Chú ý nhắc trẻ kỹ năng dán chồng các hình sát cạnh nhau, không dán cách quãng …

Tải Giáo Án

Video giờ học trực quan

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

scroll to top