Giáo án mầm non thực hành cắt dán xe ôtô

Giáo án thực hành cắt dán xe ôtô

3.1Mục đích, yêu cầu:

* Kiến thức:

– Trẻ biết cắt các hình học để dán tạo thành xe ô tô.

* Kĩ năng:

– Phát triển tính sáng tạo cho trẻ.

– Rèn kĩ năng cắt , dán ,phết hồ .

* Thái độ:

– Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.

– Trẻ biết giữ trật tự khi đi trên tàu, xe.

3.2 Chuẩn bị:

* Đồ dùng của cô: + Tranh mẫu để trẻ quan sát.
+ Tranh mẫu của cô. Giấy màu đỏ, màu vàng , kéo, hồ dán
+ 2 chiếc cúc áo
+ Bảng đa năng, nhạc nền.
* Đồ dùng của trẻ: + Vở , giấy màu, kéo, hồ dán , khăn lau tay. 2 cúc áo
+ Bàn ghế
* Địa điểm: – Trong lớp

3.3 Các hoạt động:

Hoạt động 1 : Ổn định tổ chức

– Cho trẻ xem băng hình về các loại PTGT đường bộ.

* Trò chuyện :

+ Các con vừa xem các loại PTGT gì ?

+ Các loại phương tiện đó thuộc PTGT đường gì ?

Giáo dục trẻ biết yêu mến các bác điều khiển PTGT công cộng.

Hôm nay, cô cháu mình cùng cắt, dán xe ô tô. Trước khi thực hiện cô cháu mình cùng đi xem tranh nhé !Cô cháu mình cùng hát bài “Bài học giao thông”

Hoạt động 2 : Hướng dẫn thực hiện

1.Cung cấp biểu tượng :

– Cô cho cháu lần lượt xem các bức tranh cắt dán xe ô tô và nhận xét.

+ Vừa rồi các cháu quan sát được bức tranh về phương tiện gì ?

+ Xe ô tô có cấu tạo như thế nào ?

+ Đầu xe hình gì?

+ Thân xe hình gì? Bánh xe hình gì?

+ Để cắt, dán được xe ô tô thì các con làm như thế nào?

+ Để có bức tranh đẹp thì phảm làm gì?

– Cô cho trẻ quan sát và nhận xét hết tất cả các bức tranh, sau đó vào lớp quan sát tranh mẫu của cô.

2. Tranh mẫu của cô :

– Cô đặt câu hỏi : Bạn nào có nhận xét gì về bức tranh của cô ?

– Cô mời 1 vài trẻ trả lời.

+ Bức tranh cắt, dán gì ?

+ Ô tô có cấu tạo như thế nào ?

+ Đầu , thân, bánh xe có hình gì ?

* Cô hướng trẻ làm :

– Các con hãy cắt đôi nữa hình tròn to làm thân xe, lấy hình chữ nhật này cắt tròn 2 góc. Sau đó cắt đôi nữa hình
tròn nhỏ hơn để lam cửa số. Cô bôi hồ vào mặt trái của các hình này và dán lại thành xe ô tô theo mẫu.

– Muốn cho bức tranh đẹp thì các con dán ngay ở giữa tờ giấy, bố cục bức tranh hợp lí.

– Bây giờ cô mời các con lấy vở và giấy màu cùng cắt, dán nhé !

3. Trẻ thực hiện :

– Cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi, cách bôi hồ.

– Cho trẻ thực hiện dán ( cô mở nhạc nhỏ giai điệu êm dịu cho trẻ nghe trong khi vẽ). Nhắc nhở trẻ ghép các hình thành xe ô tô.

– Cô theo dõi, động viên trẻ chưa làm được, khuyến khích những trẻ có sáng tạo trong sản phẩm của mình.

4.Trưng bày và nhận xét sản phẩm :

– Cho trẻ đem tranh treo trên giá

– Cô cho trẻ quan sát và nhận xét tranh của bạn, của mình.

– Các con có nhận xét gì về tranh của bạn?

– Mời 1 vài trẻ trả lời.

– Vì sao con thích bức tranh của bạn ?

– Cô chọn một bức tranh đẹp để nhận xét .

* Củng cố :

Hoạt động 3 : Kết thúc hoạt động

– Cô nhận xét – tuyên dương.
– Cô cho trẻ cất vở vào đúng chổ qui định và nghỉ

Tải Giáo Án

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

scroll to top