Giáo án mầm non bài thơ mưa rơi

Phát triển ngôn ngữ: Bài thơ Mưa rơi

I. Mục đích yêu cầu

1. Kiến thức:

-Trẻ biết tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ nói lên vẻ đẹp của thời tiết khi mưa

2. Kĩ năng:

– Trẻ thể hiện âm điệu nhẹ nhàng, thiết tha của bài thơ, biết ngắt giọng khi đọc thơ.

3. Thái độ:

– Trẻ yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên.

II. Chuẩn bị

– Máy tính ,máy chiếu ,loa ..

– Nội dung bài thơ “ Mưa rơi”

III. Cách tiến hành

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú

– Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề: “ nước và các hiện tượng tự nhiên”

– Cho trẻ chơi trò chơi “ Trời nắng, trời mưa”.

– Cô giới thiệu bài thơ “ Mưa rơi”

2. Bài mới

a. Đọc diễn cảm bài thơ

– Cô đọc diễn cảm lần 1; kết hợp cùng cử chỉ điệu bộ.

– Cô đọc lần 2 : Vừa đọc vừa chỉ vào tranh .

b. Đàm thoại, trích dẫn.

– Cô vừa đọc bài thơ gì?

– Bài thơ của ai sáng tác?

– Mưa rơi thế nào các con?

– Các hạt mưa gì nào?

– Mưa nâng cánh gì các con?

– Mưa rửa sạch như em lau gì nào?

– Hạt mưa có gắn liền với các bạn không?

* Cô và trẻ đọc thơ.

3. Dạy trẻ đọc thơ

* Bài thơ rất là vui chúng mình hãy cùng nhau đọc thuộc bài thơ này nhé!

– Cho cả lớp đọc thơ 2 -3 lần.

– Cô cho các tổ thi nhau đọc

– Đọc theo nhóm bạn trai, bạn gái.

– Đọc theo cá nhân trẻ.

4. Củng cố, Ôn luyện.

– Chúng mình vừa được đọc bài thơ gì?

– Của nhà thơ nào?

* Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên, cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên qua sự quan sát, khám phá của trẻ.

4. Kết thúc.

– Cô nhận xét giờ học.

Cô và trẻ cùng làm các chú thỏ đi tắm nắng.

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Loading...
scroll to top