Tất cả nội dung

MỤC TIÊU: Trẻ biết một số biểu tượng , màu sắc của ngày Noel như: ông già Noel, người tuyết, tuần lộc, giày vải, nón, chuông, trái châu, màu sắc: xanh lá, đỏ Xem thêm các giáo án liên quan cùng đề tài Noel Giáo án chủ đề noel đề tài bé làm thiệp Noel 5 tuổi Giáo án mầm non 5 tuổi chủ đề Noel mới nhất Các mẫu kịch bản tổ chức chương trình Giáng Sinh – Noel hay không thể bỏ qua Phát triển óc thẩm mỹ qua việc trang trí lớp cùng cô. Biết phối hợp cùng bạn tham gia hoạt động. ...

Giáo án Hoạt động phát triển thẩm mỹ Đề tài : Vẽ đồ dùng trong gia đình (Đề tài ) Chủ đề : Gia đình Lứa tuổi : Mẫu giáo nhỡ Thời gian : 25- 30 phút Giáo viên : Trần Thị Hằng Tải thêm: GIÁO ÁN MẦM NON LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 5 TUỔI Một số biện pháp chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo lớn 5 – 6 tuổi sẵn sàng vào lớp 1 GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN Đơn vị : Trường mầm non minh cường I.mục đích - yêu cầu : 1.kiến thức : Trẻ biết được một ...

GIÁO ÁN ÂM NHẠC NDTT : Dạy hát: Tạm biệt búp bê. NDKH: Nghe hát: Đi học. TCÂN : Đoán tên bạn hát. I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả, hát được theo cô cả bài, “tạm biệt búp bê” trẻ được nghe cô hát, cảm nhận được giai điệu bài hát, trẻ biết chơi trò chơi. - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát, trẻ biết chơi trò chơi đúng luật. - Giáo dục trẻ chăm ngoan, nghe lời, vệ sinh cá nhân. II.Chuẩn bị. Mũ âm nhạc III. Tiến hành. Hoạt động của cô Hoạt độn ...

GIÁO ÁN MẦM NON LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Chủ đề: Trường tiểu học Đề tài: Sắp xếp theo quy tắc của 3 loại đối tượng Thời gian: 30- 35 phút Giáo viên : Nguyễn Hải Yến Đơn vị: Trường mầm non Thanh Thùy >>> Bạn có thể cần xem thêm giáo án : Một số biện pháp chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo lớn 5 – 6 tuổi sẵn sàng vào lớp 1 I. Mục đích yêu cầu 1. Kiến thức - Trẻ hiểu cách sắp xếp của 3 loại đối tượng lặp đi, lặp lại nhiều lần theo một trình tự nhất định gọi là s ...

Đề xuất cải tiến cách viết chữ Quốc ngữ của PSG-TS Bùi Hiền đang làm nóng dư luận. Nếu cải cách sẽ phải thay đổi từ nhận thức, cách học, cách dạy, thay đổi sách giáo khoa, các văn bản, sách báo, cả lập trình chữ viết trên máy tính... PGS-TS Bùi Hiền - nguyên hiệu phó Đại học Sư phạm Hà Nội, nguyên viện phó Viện Nội dung và Phương pháp dạy học phổ thông - mới đề xuất cải tiến chữ viết Tiếng Việt được đề cập trong bài "Chữ quốc ngữ và hội nhập quốc tế" (trong sách Ngôn ngữ ở Việt Nam - Hội nhập ...

QUYẾT ĐỊNH VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY ĐỊNH TẠM THỜI VỀ VIẾT HOA TÊN RIÊNG TRONG SÁCH GIÁO KHOA BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Căn cứ Nghị định số 86/2002/NĐ-CP ngày 05/11/2002 của Chính phủ về chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các Bộ, cơ quan ngang Bộ; Căn cứ Nghị định số 29/CP ngày 30/3/1994 của Chính phủ quy định nhiệm vụ, quyền hạn và tổ chức bộ máy của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Theo đề nghị của Vụ trưởng Vụ Tiểu học và Giám đốc Nhà Xuất bản Giáo dục, QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban ...

Một phụ huynh ở Thanh Hóa uống rượu say rồi xông vào trường tìm đánh giáo viên, vì trước đó nghe con kể bị cô giáo véo tai. Chiều nay (24.11), ông Nguyễn Văn Sáng, Hiệu trưởng Trường THCS Yên Thọ (xã Yên Thọ, huyện Như Thanh, Thanh Hóa), xác nhận việc một phụ huynh xông vào trường la hét, đòi đánh giáo viên xảy ra tại trường này là có thật. Theo ông Sáng, khi vừa kết thúc tiết học thứ 4 ngày 23.11, thì ông Lê Viết Hòa (ngụ tại xã Yên Thọ, phụ huynh một học sinh lớp 7 của trường) xông vào trư ...

Điểm nổi bật trong dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục hiện hành là xếp lương giáo viên (GV) cao nhất trong hệ thống bậc lương hành chính sự nghiệp và miễn giảm học phí tới cấp THCS đang thu hút sự quan tâm của dư luận. Vấn đề đặt ra là nguồn ngân sách ở đâu ra để thực hiện? Miễn giảm học phí là việc làm cần thiết Bộ GDĐT vừa xin ý kiến các đơn vị liên quan trước khi trình Chính phủ dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục hiện hành (gọi tắt là dự thảo). Một ...

Thứ trưởng Nguyễn Thị Nghĩa đã ký thay Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư số 27/2017/TT-BGDĐT " Quy định tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn và cử giáo viên làm Tổng phụ trách Đội TNTP HCM trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập". Thông tư này áp dụng đối với giáo viên làm Tổng phụ trách Đội trong các trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường phổ thông có nhiều cấp học (có cấp tiểu học hoặc cấp trung học cơ sở), trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện, trường phổ thông ...

Như chúng ta đã biết, với trẻ mầm non hoạt động vui chơi là chủ đạo, học mang tính chất “Học mà chơi, chơi mà học”, trẻ rất hiếu động tò mò, ham muốn học hỏi, tìm hiểu khám phá thế giới xung quanh mình, trẻ thực sự học trong khi chơi để lĩnh hội các khái niệm ban đầu hoặc các tri thức tiền khoa học. Đặc biệt, với trẻ mẫu giáo lớn các yếu tố của hoạt động học tập đã xuất hiện nhưng mới ở dạng sơ khai. Trong mỗi một giai đoạn phát triển, ở mỗi một lứa tuổi trẻ đều mang những đặc điểm đặc trưng, sự ...

Như chúng ta đã biết, ở lứa tuổi mẫu giáo, đặc biệt là mẫu giáo bé là giai đoạn vô cùng quan trọng để tạo cho trẻ một số kỹ năng sống ban đầu, đặt nền tảng vững chắc trong suốt quá trình phát triển sau này của trẻ. Đây là giai đoạn khó khăn nhất trong việc hình thành và phát triển nhân cách vì kinh nghiệm của trẻ còn quá nghèo nàn, đơn điệu… Việc phát triển toàn diện của trẻ được chứa đựng trong tất cả các hoạt động như: học tập, lao động, vui chơi… đều mang ý nghĩa và vai trò giáo dục lễ giá ...

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN MĨ THUẬT ĐAN MẠCH Chủ đề : Khối lớp 1     Tuần dạy            Chủ đề / Tên bài   T/ lượng   Vận dụng  QTMT 1 2   Chủ đề 1:  Cuộc dạo chơi của đường nét   2 tiết Vẽ cùng nhau. Tạo hình 2D 3 4   Chủ đề 2: Sắc màu em yêu ...

1./ 36 Kế Nhân Hòa + Phần 1 » + Phần 2 » + Phần 3 » 2./ Điểm Tựa Của Niềm Tin + Phần 1 » + Phần 2 » + Phần 3 » + Phần 4 » + Phần 5 » 3./ 5S - Bí Mật Sự Thành Công Tại Nhật Bản » 4./ 7 $ Secrects (Bản tiếng Anh) » 5./ 7 Loại Hình Thông Minh » 6./ 7 Thói Quen Của Bạn Trẻ Thành Đạt » 7./ 10 Câu Nói Bất Hủ Của Bill Gates » 8./ 14 Nguyên Tắ ...

TOÁN: SỐ 7 (TIẾT TỔNG HỢP) Lứa tuổi: 5-6 tuổi Người soạn: Tạ Diệu Linh Trường MN Lương Thông- Thông Nông- Cao Bằng Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Trẻ biết thêm bớt trong phạm vi 7. Biết so sánh số lượng trong pham vi 5,6,7. Kĩ năng: biết thêm cho đủ số lượng đồ dùng theo yêu cầu của cô Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý, quan tâm, chăm sóc những người thân trong gia đình, biết giữ gìn những đồ dùng gia đình. Chuẩn bị: - Đồ dù ...

Chủ điểm: TRƯỜNG MẦM NON TUẦN 1: HOẠT ĐỘNG GÓC Nội dung: *Góc xây dựng : Xây dựng trường mầm non. * Góc học tập: Sách, vở,đồ dùng của Trường MNBC Tịnh kỳ. *Góc nghệ thuật: Vẽ, tô màu, xé dán Trường mầm non bán công Tịnh kỳ * Góc thiên nhiên: Trồng cây xanh, chăm sóc cây. *Góc phân vai : - Cô giáo. - Gia đình. - Bán hàng. I/ Mục đích yêu cầu : Yêu cầu hoạt động vui chơi của trẻ. *Góc phân vai: - Trẻ thể hiện và biết được gia đình có Bố Mẹ và các con gi ...

GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI HUYỆN HOẠT ĐỘNG GÓC Họ và tên giáo viên: Phan Thị Thảo Đơn vị: Trường Mầm Non Đức Đồng Chủ điểm: Thế giới thực vật Độ tuổi: 4 -5  tuổi Thời gian: 40 – 45 phút