Giáo án mầm non 18-24 tháng tuổi - Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh

Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh

KHOA GIÁO DỤC MẦM NON

Trường thực tâp : MẦM NON 6

Giáo viên trưởng đoàn: Th.s Ân Thị Hảo

Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngoan

Họ và tên : Trần Bích Ngân

MSSV : K359020

Tp.Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 2 năm 2016

Đề tài: NBTN: ÔTÔ (19-24 tháng)

I. Mục đích yêu cầu :

- Dạy trẻ biết và nói được ô tô và các bộ phận của xe ô tô.

- Bắt chướt theo một số hành động đơn giản của cô: giả vờ tập lái ô tô.

- Không tranh giành với bạn khi chơi.

II. Chuẩn bị :

- Nhạc bài hát ‘Lái ô tô’.

- Mô hình ô tô.

- Hình vẽ ô tô màu xanh và ô tô màu đỏ.

III. Tiến trình hoạt động:

1. Gây hứng thú : ‘Tiếng gì vậy?’

- Cho trẻ nghe âm thanh và hỏi trẻ :

+ Các con vừa nghe tiếng gì vậy?

+ Nó kêu như thế nào?

- Cho mô hình ô tô chạy ra.

2. Hoạt động 1: nhận biết tập nói ‘Ôtô’:

- Giới thiệu mô hình ô tô và trò chuyện cùng trẻ:

- Các con biết đây là gì không?

- Đây là chiếc ô tô! Ôtô có màu gì?

- Hướng dẫn trẻ gọi tên một số bộ phận cơ bản của xe ô tô: vừa chỉ tay vừa gợi ý để trẻ gọi tên các bộ phận của xe như: bánh xe, cửa xe, mui xe…

- Gọi từng trẻ nói (gọi tên các bộ phận theo cô và các bạn).

3. Hoạt động 2: trò chơi : “cái gì biến mất?”

- Dán hình ô tô cùng chơi bịt mắt và nhìn xem những bộ phận nào của chiếc xe đã biến mất.

- Cho từng trẻ trả lời.

4. Hoạt động 3: vận động theo nhạc bài hát ‘Lái ô tô’.

Trẻ và cô cùng vận động tự do theo nhạc.

Đề tài:Dạy hát :‘LÁI ÔTÔ’

I. Mục đích yêu cầu :

- Trẻ nhớ tên bài hát và biết hát theo cô bài hát “Lái ô tô” .

- Biết phân biệt màu xanh và màu đỏ.

- Trẻ tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động.

II. Chuẩn bị :

- Nhạc và lời bài hát ‘em tập lái ô tô’

- Hình vẽ ô tô màu xanh và màu đỏ.

III. Tiến trình hoạt động:

1. Gây hứng thú: Trò chơi “âm thanh gì?”

- Nghe tiếng kèn xe ô tô và trò chuyện cùng trẻ:

- Các con biết đó là âm thanh gì không?

- Nó kêu thế nào? Tin tin…

2. Hoạt động 2:cô hát cho trẻ nghe:

- Cô giới thiệu tên bài hát: bài hát ‘lái ô tô”.

- Trò chuyện cùng trẻ về nội dung của bài hát.

- Cô hát cho trẻ nghe:

• Cô hát lần 1 ( hát cả bài).
• Cô hát lần 2 ( lần lượt từng câu và yêu cầu trẻ hát cùng cô).
• Cô hát lần 3 ( cô và trẻ cùng hát vời nhạc).

3. Hoạt động 4: nghe hát bài hát “ em đi qua ngã tư đường phố”:

• Nghe hát và vận động tự do theo nhạc.

4. Hoạt động 3:Trò chơi âm nhạc : “ Ôtô về bến”

- Khi dừng nhạc cô ra hiệu lệnh chạy về bến xe màu gì thì trẻ chạy về bến xe màu đó.

Đề tài: LĂN VÀ BẮT BÓNG

Lứa tuổi: 19-24 tháng.

I. Mục đích yêu cầu:

- Trẻ biết dùng 2 tay lăn và bắt bóng.

- Rèn kĩ năng lăn và bắt bóng bằng 2 tay.

- Biết chơi cùng nhau.

II. Chuẩn bị:

- Nhạc nền.

- 12 quả bóng.

III. Tiền trình hoạt động

1. Khởi động:

Cô cùng trẻ vận động theo nhạc không lời: đi vỗ tay, đi kiểng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm.

2. Trọng động:

a. Bài tập phát triển chung:

Cùng hát và vận động theo lời bài hát ‘ồ sao bé không lắc’.

N1: Đưa hai tay ra, nắm lấy cái tai, lắc lư cái đầu…quay 1 vòng kết hợp lắc tay.

N2: Đưa 2 tay ra nắm lấy cái eo, lắc lư cái mình….quay 1 vòng kết hợp lắc tay.

N3: Đưa 2 tay ra nắm lấy cái chân, lắc lư cái đùi…quay 1 vòng kết hợp lắc tay.

b. Vận động cơ bản: lăn bóng cùng cô và các bạn.

v Hoạt động 1: Lăn bóng.

Giới thiệu kĩ năng lăn bóng: hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con một trò chơi mới với bóng nha! Đó là lăn bóng bằng 2 tay.

+ Cô làm mẫu cùng 1 trẻ.

+ Trẻ thực hiện:

Lần 1: Từng cá nhân, cho trẻ ngồi theo cặp luân phiên một trẻ lăn một trẻ bắt bóng.

Lần 2: Cho trẻ ngồi thành 2 vòng tròn tập luyện theo nhóm.

Lần 3: cho trẻ ngồi tập thể thành 1 vòng tròn chơi cùng nhau.

+ Cô quan sát, hướng dẫn, động viên, sữa sai cho trẻ.

v Hoạt động 2: Trò chơi vận động “ Ai lăn xa hơn?”

Cô cho trẻ đứng dưới vạch xuất phát mỗi trẻ cầm một quả bóng và lăn đi xem ai lăn xa nhất.

3. Hồi tĩnh: đi nhẹ nhàng cùng cô.

Kết thúc cô cho trẻ nhặt bóng bỏ vào xọt.

Giáo án: Hoạt động với đồ vật.

Đề tài: XẾP ÔTÔ ( 19-24 Tháng)

I Mục đích yêu cầu:

- Dạy trẻ biết cách xếp chồng lên nhau để tạo thành ô tô.

- Rèn kĩ năng xếp chồng lên nhau thành ô tô.

- Phân biệt khối to và khối nhỏ, màu xanh và màu đỏ.

- Trẻ thích thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.

II. Chuẩn bị:

- Các hình khối hộp to, nhỏ màu xanh, đỏ dùng để xếp ô tô.

III. Cách tiến hành

1. Hoạt động 1: Xếp ô tô.

- Hát bài: “lại đây với cô”, vừa hát vừa gọi trẻ lại gần.

- Cô và trẻ cùng chơi “dung dăng dung dẻ” và bất ngờ thấy một chiếc ô tô:

Các con biết đây là gì không?

Đây là một chiếc ô tô, nó có những bộ phận nào?.

Đây là một chiếc ô tô, hôm nay cô và các con cùng làm những chiếc ô tô cho mình nha.

- Cho trẻ quan sát vật mẫu và làm mẫu:

Để có chiếc ô tô này cô đã xếpchồng một hình khối nhỏ lên một hình khối lớn, hình khối lớn làm thân xe, hình khối nhỏ làm mui xe.

Hướng dẫn trẻ kĩ năng xếp chồng: đặt một hình khối lớn xuống làm thân xe sau đó đặt một hình khối nhỏ lên trên làm mui xe thế là chúng ta đã có một chiếc ô tô của mình rồi.

- Cô cho trẻ sử dụng các khối bitis để làm ô tô.

- Cô quan sát, động viên, sữa sai cho trẻ.

Lần 1: Cô cho trẻ xếp ô tô tự do.

Lần 2: Cô yêu cầu trẻ xếp ô tô theo màu xanh và đỏ.

2. Hoạt động 2: Ôtô về bến.

- Cô và trẻ cùng đẩy những chiếc ô tô của mình đi vào bến .

0 nhận xét  |  Viết nhận xét