Giáo án mầm non 5 tuổi thế giới động vật – Động vật sống trong rừng

Chủ đề 5: Thế giới động vật xung quanh bé(4 tuần)

Chủ đề nhánh 2: Động vật sống trong rừng

Thực hiện: Từ  ngày: 12/12 – 16/12 / 2016 ( 1 tuần)

I) MỤC Tiêu:

1, Phát triển thể chất

*Dinh dưỡng-Sức khỏe:

-Biết các loại thực phẩm được chế biến từ động vật, ích lợi của các món ăn từ động vật với sức khỏe con người.

– Quan sát các món ăn đươc chế biến bằng thực phẩm có nguồn gốc từ động vật

-Biết trỏnh những mối nguy hiểm khi tiếp xỳc với cỏc con vật.

*Vận động:

-Biết tập thành thạo một số bài tập phát triển chung.

-Biết thực hiện thành thạo các bài tập vận động cơ bản: Đi trên ván dốc,bước xuống cầu thang..

– Phát triển các vận động của cơ tay cơ chân thông qua các vận động bũ, trườn, nhảy tung, bắt…

-Biết lợi ích các món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe con người.

2, Phát triển nhận thức:

– Trẻ nhận biết được tờn cỏc con vật, đặc điểm nổi bật về cấu tạo , vận động, thức ăn của một số con vật sống trong rừng

-Biết quan sỏt, so sỏnh, nhận xột sự giống nhau và khỏc nhau giữa cỏc con vật theo những dấu hiệu rừ nột của cỏc  con vật. Mối quan hệ giữa cấu tạo với môi trường sống, với động vật hoặc cách kiếm ăn của một số con vật sống trong rừng.

– So sánh phân loại động vật hiền lành, động vật hung dữ, động vật ăn thịt…

-Biết vỡ sao cần phải bảo vệ cỏc loài vật  quí hiếm, chống nạn phá rừng và săn bắt thú.

-Biết so sánh kích thước của 3 đối tượng và diến đạt kết quả(Nhỏ nhất/to nhất, cao nhất,/thấp nhất, dài nhất/ thấp nhất….)

– Nhận biết được số lượng, chữ số, số thứ tựtrong phạm vi 8.

-Biết phân nhóm đồ vật và tỡm dấu hiệu chung.

3) Phỏt triển ngụn ngữ và giao tiếp:

Biết sử dụng các từ, câu để miêu tả một số đặc điểm nổi bật, rừ nột của con vật sống trong rừng.

-Biết lắng nghe, biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có liên quan đến con vật.

-Biết núi lờn những điều trẻ quan sát được, nhận xét ,trao đổi, thảo luận với người lớn, các bạn về những con vật và nói lên những hiểu biết của mỡnh.

-Nhớ và đọc lại những bài thơ, câu chuyện đó được nghe về các con vật sống trong rừng

– Kể về một số con vật gần gũi( qua tranh ảnh, quan sỏt con vật)

– Nhận biết cỏc chữ cỏi qua tờn gọi của cỏc con vật.Làm sỏch tranh về cỏc con vật.

-Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chư cái l,n,m,và biết tỡm cỏc chữ cỏi trong từ qua cõu đố, bài thơ, con vật sống trong rừng.

4) Phỏt triển tỡnh cảm và kỹ năng xó hội:

– Trũ chuyện về những con vật mà bộ yờu thớch

– Trẻ yêu thích các con vật nuôi. Mong muốn bảo vệ môi trường sống và các con vật nuôi.

-Tập cho trẻ một số phẩm chất và kỹ năng sống phù hợp: mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao

– Trẻ được xem các con vật qua tranh ảnh, ti vi để thấy được sự phong phú của các con vật, yêu quý và chăm sóc chúng.

5) Phỏt triển thẩm mỹ:

Trẻ cảm nhận sự đáng yêu của các con vật qua các tác phẩm âm nhạc, tạo hỡnh

– Hát đúng giai điệu các bài hát núi về các con vật sống trong rừng, biết hát nâng cao, vận động theo nhạc. Phối hợp sử dụng dụng cụ gừ đệm nhịp nhàng, biểu diễn mạnh dạn tự tin

– Thích được tham gia vào các hoạt động nghệ thuật và có cảm xúc phự hợp khi thưởng thức các tỏc phẩm õm nhạc.

– Có kỹ năng tái tạo , mô tả các đặc điểm của một số con vật sống trong rừng.

– Cú sự sỏng tạo khi vẽ nặn, cắt xộ dỏn, xếp hỡnh con vật theo ý thớch

– Làm đồ chơi các con vật từ các nguyên vật liệu tự nhiên

– Mong muốn được tạo ra cái đẹp

  1. CHUẨN BỊ:

1.Đồ dùng của cô:

– Cô và bé cùng làm một số đồ dùng về các con vật sống trong rừng

– Tạo môi trường trong và ngoài lớp theo chủ đề nhánh“Động vật sống trong rừng” như tranh ảnh, bài thơ, câu đố để dán lên các bản tuyên truyền.

-Đồ dùng mụn toỏn: cỏc nhúm con vật sống trong rừng, số từ 1-8

-Tranh làm quen với chữ cỏi l,n,m, thẻ chữ  to l,n,m

– Nghiên cứu, sưu tầm bài thơ, câu chuyện, bài hát, đồng dao, ca dao phù hợp với chủ đề để dạy cho các cháu.

– Tranh minh hoạ truyện :Chú dê đen

– Tranh ảnh về cỏc con vật sống trong rừng

2)Chuẩn bị của trẻ:

– Đồ dùng đồ chơi về cỏc con vật sống trong rừng

– Giấy, bút, màu sáp, keo, kéo, bảng, khăn lau….

– Cỏc dụng cụ õm nhạc, xắc xụ, phỏch tre, trống…

-Búng 3-4 quả.

– Tranh lụ tụ về cỏc con vật sống trong rừng.

-Cỏc nhúm con vật sống trong rừng để xung quanh lớp, các thẻ số từ 1-8.

-Tranh ảnh,sỏch,bỏo cũ cho trẻ làm thành sỏch về cỏc con vật sống trong rừng.

 Tải Giáo Án

Đang tải...

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

scroll to top
Loading...