Giáo án Thơ: “Đoàn tàu lăn bánh”
Phát triển giáo dục ngôn ngữ ( Văn học)
- Thơ: “Đoàn tàu lăn bánh”.
ST: Tạ Hữu Yên
Mục tiêu
- Trẻ nhớ được tên bài thơ “ Đoàn tàu lăn bánh” Sáng tác: Tạ Hữu Yên
- Trẻ đọc thuộc, đọc đúng nhịp điệu của bài thơ.
- Giáo dục trẻ thực hiện đúng luật lệ an toàn giao thông khi tham gia.
Chuẩn bị - hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị
- Màn chiếu: Có hình ảnh về các phương tiện giao thông
- Hình ảnh nội dung bài thơ
- 3 cái bảng, nhạc bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu ”
- Hình ảnh về đoàn tàu đã được cắt rời từng toa tàu ,vẽ đường ray
II.Cách tiến hành:
*Gây hứng thú
- Cho trẻ xem đoạn phim về các phương tiện giao thông
- Những hình ảnh các con vừa xem nói đến phương tiện gì?
- Cô trò chuyện và dẫn dắt trẻ vào bài
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài thơ, đọc thơ diễn cảm
- Đợt nghỉ tết vừa rồi cô Linh đã về thăm nhà bằng tàu hỏa đấy. Khi ngồi trên tàu cô được ngắm nhìn rất nhiều phong cảnh, cô nghe được tiếng động cơ của tàu hỏa chạy, nghe được tiếng còi tàu kêu rất rõ và có bài thơ của nhà thơ Tạ Hữu Yên cũng nói về đoàn tàu hỏa. Đó chính là bài thơ “ Đoàn tàu lăn bánh ”
- Cô đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm và thể hiện cử chỉ
- Bài thơ đoàn tàu lăn bánh với nhịp 2/2 nhà thơ Tạ Hữu Yên đã miêu tả về một phương tiện giao thông đó là đoàn tàu hỏa. Và để hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ thì các con hãy về chỗ và cùng hướng lên màn hình lắng nghe cô đọc bài thơ một lần nữa nhé.
- Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem hình ảnh
Hoạt động 2: Trích dẫn- đàm thoại
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác?
- À! Đúng rồi nhà thơ Tạ Hữu Yên đã sáng tác bài thơ “ Đoàn tàu lăn bánh”
Trích: “Xình xịch, xình xịch…
Đoàn tàu rời ga
Tu, tu, tu… huýt
Hồi còi vang xa”
+ Bài thơ nhắc đến phương tiện giao thông gì?( Tàu hỏa)
+ Khi rời ga tiếng động cơ của tàu kêu như thế nào?( Trẻ trả lời)
+ Cho trẻ làm tiếng động cơ của tàu
+ Và tiếng còi tàu kêu thế nào các con nhỉ?
+Cho cả lớp làm lại tiếng còi tàu
Trích: Toa tàu là gối
Đầu tàu là chăn
Và bánh xe lăn
Là bàn chân đạp”
+ Nhà thơ đã so sánh đoàn tàu giống như những cái gì?
- Rất giỏi nhà thơ đã so sánh toa tàu giống như những cái gối, đầu tàu giống như những cái chăn và bánh xe lăn giống như bàn chân đạp.
Trích: Bé vui hỏi mẹ:
“ Bác về ga nào?”
Rồi đưa mảnh giấy
Vé đây, năm hào!
+ Bạn nhỏ trong bài thơ đã tập làm công việc gì?( Bé tập làm nhân viên bán vé)
+ Những câu thơ nào nói đến việc bạn nhỏ đang làm?
- Đúng rồi đấy, khi mọi người muốn đi tàu thì nhớ phải mua vé lên ngồi đúng toa tàu và số ghế của mình, các con còn nhỏ nên phải đi với người lớn, ngồi trên tàu không được thò đầu, thò tay ra ngoài và không được đùa nghịch trên tàu các con đã nhớ chưa nào?
Trích: Xình xịch, xình xịch
Tàu đang chạy nhanh
Bé lăn ra ngủ
Không kịp hãm phanh
+ Đoàn tàu lúc này chạy như thế nào các con?
- Đúng rồi đoàn tàu chạy rất nhanh cho nên tiếng động cơ chạy rất mạnh “ Xình xịch, xình xịch”.
+ Cả lớp cùng làm với cô “ Xình xịch, xình xịch”.
Các con ạ!Trong lúc tàu đang chạy bé lăn ra ngủ đấy.
Hoạt động3: Dạy trẻ đọc thơ
- Cho cả lớp đọc thơ 2 lần
- Tổ - nhóm - cá nhân
- Cô chú ý sữa sai cho trẻ, giúp trẻ đọc đúng lời, đúng ngữ điệu của bài thơ.
- Cả lớp hãy đi vòng tròn và đọc bài thơ “ Đoàn tàu lăn bánh”
*Trò chơi “ Thi ai dán đúng”
Cô thấy các con đã đọc thuộc bài thơ, biết được hình ảnh đoàn tàu hỏa rồi, bây giờ cô sẽ cho 3 đội thi đua nhau. Nhiệm vụ của các con hãy dán thành một đoàn tàu hỏa theo ý tưởng của các con . Đội nào dán đúng, nhanh và đẹp nhất thì đội đó sẽ dành chiến thắng và nhận được một phần quà đấy.
- Tổ chức cho trẻ chơi, cô động viên trẻ
- Nhận xét kiểm tra kết quả, tuyên bố đội thắng cuộc, phát thưởng
+ Kết thúc: Bây giờ các con hãy cùng làm một đoàn tàu giống như các con vừa thiết kế và cùng hát “ Đi tàu lửa ” rồi ra sân nào!
0 nhận xét | Viết nhận xét
Nhận xét
Viết nhận xét
Họ và tên:Email:
Nhận xét của bạn: