Tất cả nội dung

KHÁM PHÁ XÃ HỘI GIỚI THIỆU CÁC BỮA ĂN VÀ CÁC MÓN ĂN . Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức: - Dạy trẻ biết một số món ăn và bữa ăn trong gia đình. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết phân biệt và gọi tên được từng bữa ăn, món ăn. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. 3. Thái độ: - Trẻ biết phân biệt và gọi tên được từng bữa ăn, món ăn. II. Chuẩn bị: 1. Đồ dùng của cô: - Tranh vẽ các món ăn. - Một số món ăn thật. - Ti vi, đầu đĩa, băng nhạc. 2. Đồ dùng của t ...

Ngay từ lúc trẻ còn nhỏ, bạn có thể tạo điều kiện cho trẻ cùng bạn vào bếp để chuẩn bị bữa ăn cho cả nhà và cùng vui đùa với chúng. Khi bé dưới hai tuổi Hãy cho trẻ ngồi vào chiếc ghế cao đồng thời chỉ cho trẻ xem những món rau củ cùng những vật dụng khác trong nhà bếp. Bằng hình thức đưa ra những nhận xét của bạn về việc mình đang làm và lôi cuốn sự sự chú ý của trẻ vào đó, khi bạn nói với trẻ: ”Trái táo này có màu đỏ, mẹ sẽ dùng dao để cắt nó ra thành miếng nhỏ”. Tức là bạn đã dạy cho trẻ một ...

Bộ GD&ĐT sắp công bố chương trình môn học mới. Theo đó, nhiều tác giả - tác phẩm “kinh điển” sẽ không đưa vào chương trình chính thức môn Ngữ Văn. Học sinh sẽ không phải học thuộc lòng Văn, Sử mà được dạy thiết kế thời trang, đồ họa, thiết kế trang web, chế tác thủ công... Môn Ngữ Văn THPT: Chỉ còn 6 tác phẩm bắt buộc Trao đổi với PV Dân trí, GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên chương trình (CT) giáo dục phổ thông tổng thể, cho biết trong CT THPT chỉ còn 6 tác phẩm văn học bắt buộc gồm: bài ...

PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TỪ LIÊM TRƯỜNG MN HOA SEN KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG THÁNG 9/2015 Chủ đề: Trường mầm non Lứa tuổi: MGN (4 – 5 tuổi) Thời gian thực hiện:7/9/2015 đến 2/10/2015 Giáo viên: Nguyễn Thị Yến       ...

LQVT: PHÂN BIỆT CÁC HÌNH. NHẬN BIẾT SỐ LƯỢNG VÀ CHỮ SỐ TRONG PHẠM VI 10 I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: - Trẻ nhận biết, phân biệt được hình vuông, tam giác, chữ nhật qua đường bao hình và que tính khác nhau để tạo hình. - Trẻ biết đếm , nhận biết chữ số trong phạm vi 10. 2. Kỹ năng: - Rèn kĩ năng phân biệt và so sánh các đối tượng. 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tham gia hoạt động . - Giáo dục trẻ biết yêu quý danh lam thắng cảnh của quê hương , đất n ...

Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục TCVĐ: Ai nhanh hơn 1 Mục đích - yêu cầu:   *Kiến thức: - Trẻ biết tên vận động cơ bản, biết cách thực hiện vận động  trườn kết hợp trèo qua ghế thể dục. - Trẻ nhớ tên trò chơi và hiểu được luật chơi, cách chơi trò chơi “ Ai nhanh hơn”. * Kỹ năng: - Trẻ biết cách trườn, phối hợp chân – tay nhịp nhàng, khéo léo khi trèo qua ghế thể dục. - Rèn luyện sự nhanh nhẹn,  khéo léo.  * Thái độ: - Trẻ biết phối hợp, đoà ...

Đề án đào tạo 23.000 tiến sĩ không đạt mục tiêu, Kiểm toán nhà nước kiến nghị Bộ Giáo dục thu hồi, nộp ngân sách hơn 53 tỷ đồng. Kiểm toán Nhà nước vừa hoàn thành báo cáo kiểm toán chuyên đề công tác quản lý và sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước cho đề án Đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ cho các trường đại học, cao đẳng giai đoạn 2010-2020 (gọi tắt là đề án 911). Đề án được Chính phủ thông qua năm 2010 với mục tiêu đào tạo 23.000 giảng viên tiến sĩ, tổng kinh phí 14.000 tỷ đồng (94% từ ...

Đề tài: Nhận biết Hoa hồng, Hoa cúc I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức - Trẻ biết gọi tên và nhận biết một số bộ phận của hoa hồng hoa cúc. (cánh hoa, lá hoa, cành hoa) - Biết màu sắc, lợi ích của hoa. 2. Kỹ năng - Trẻ gọi tên và các bộ phận phận của hoa rõ ràng chính xác. - Nhận biết được màu vàng, màu đỏ. - Trả lời được câu hỏi của cô. - Chơi được trò chơi theo yêu cầu. 3. Thái độ - Giáo dục trẻ biết yêu quí các loài hoa, không hái hoa, hái lá… - Bảo vệ, chăm ...

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN THẨM MỸ TẠO HÌNH: XÉ DÁN VƯỜN CÂY ĂN QUẢ   I . MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trẻ biết các cách xé dán như: xé dải, xé vòng cung, xé vụn …. để tạo thành vườn cây ăn quả. - Trẻ biết có nhiều loại cây ăn quả, biết ích lợi của cây. 2 . Kĩ năng - Rèn kĩ năng xé dải, xé mảng, xé vụn, phết hồ, sắp xếp và dán… - Rèn khả năng chú ý, tư duy, tưởng tượng cho trẻ. 3. Thái độ - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia hoạt động - Trẻ yêu cây xanh, tham gia b ...

PHÒNG GD&ĐT ĐẠI TỪ TRƯỜNG MẦM NON PHÚ LẠC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc Phú Lạc, ngày   tháng 8  năm 2017 KẾ HOẠCH Thực hiện chương trình Giáo dục mầm non năm học 2016-2017 Căn cứ vào hướng dẫn tổ chức thực hiện Chương trình giáo dục mầm non các độ tuổi của Bộ Giáo dục & Đào tạo ban hành theo Thông tư số  28/2016/TT – BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Chương trình GDMN ban hành  kèm theo Thông tư số 17/2009/TT- BGDĐT  ngày 25 tháng 7 năm 2009; ...

21% tổng thời lượng chương trình môn Toán phổ thông dành cho nội dung ứng dụng. Các dạng bài tập lắt léo, phục vụ thi cử sẽ bị loại bỏ. GS Đỗ Đức Thái, chủ biên chương trình môn Toán trong Chương trình giáo dục phổ thông mới, chia sẻ nhiều thay đổi về môn học. - Chương trình môn Toán mới được xây dựng trên quan điểm thế nào, thưa giáo sư? - Chương trình môn Toán mới được ban soạn thảo xây dựng trên phương châm 10 chữ: Tinh giản, thiết thực, hiện đại và khơi nguồn sáng tạo. Nội dung phải ti ...

LQVT: SO SÁNH, SẮP XẾP CHIỀU CAO CỦA 3 ĐỐI TƯỢNG I.Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: - Dạy trẻ so sánh chiều cao 2 đối tượng. - Biết so sánh, sắp thứ tự và diễn đạt được mối quan hệ về chiều cao giữa 3 đối tượng : cao thấp, thấp hơn, thấp nhất. - Biết đếm số phòng, số tầng. 2. Kỹ năng: - Luyện kĩ năng so sánh chiều cao giữa 2 đối tượng. - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ : biết sử dụng từ : cao hơn , thấp hơn. 3. Thái độ: - Trẻ tích cực tham gia hoạt động . - Giáo dục ...

30 ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ 2 MÔN TOÁN LỚP 1 ĐỀ SỐ 1 [col type="half"] Bài1:(2đ) Đặt tính rồi tính : 32 + 42       ;              94 - 21         ;          50 + 38        ;              67 – 3 ……………….     …………………..          ………………..    ……………….. ……………….     …………………..          ………………..    ……………….. ……………….     …………………..          ………………..    ……………….. [/col] [col type="half last"] [box style="1"] [maxbutton id="1" url="https://drive.google.com/file/d/1JnUhtlagzG_JwnSpchqjKimsxo5rtGJG/view?u ...

MA TRẬN NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN 1 – CUỐI NĂM Mạch kiến thức, kỹ năng Số câu / Số điểm Mức 1 ( 4 ) Mức 2 ( 3 ) Mức 3 ( 2 ) Mức 4 ( 1 ) Tổng SỐ HỌC : -Đọc , viết, sắp xếp thứ tự các số trong phạm  vi 100. -Cộng trừ không nhớ các số trong phạm vi 100. Số câu 4 3 1 8 Số điểm 4 3 1   8 ĐẠI LƯỢNG: -Đo, vẽ được đoạn thẳng có độ dài cho trước. Số câu 1 1 Số điểm 1 1 HÌNH HỌC Số câu Số điểm GIẢI TOÁN: -Giải toán có lời văn bằng 1 phép tính . Số câu 1 1 ...

  Tr­­ường: Tiểu học ................ Họ tên:.............................................. Lớp:  1......... BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ IINăm học 2016 - 2017 Môn: Tiếng Việt   Giáo viên coi:........................................................................ Giáo viên chấm:.................................................................... [maxbutton id="1" url="https://teachvn.com/download/dowload-bo-de-thi-tieng-viet-lop-1-hoc-ky-2-theo-thong-tu-22-moi-nhat/" ] Kiểm tra ...

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LỤC YÊN TRƯỜNG TH&THCS MINH CHUẨN   MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA  HỌC KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP 1 Năm học: 2016 - 2017 Mạch kiến thức, kĩ năng Số câu và số điểm Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng   TNKQ   TL   HT khác   TN KQ   TL   HT khác   TNKQ   TL   HT khác   TNKQ   TL   HT khác   TNKQ   TL   HT khác 1.Đọc: Đọc được các vần, từ ngữ, câu, đoạn ứng dụng. Số câu 3     3   Số điểm   3,0               3,0 ...